Resumo

INTRODUÇÃO: A susceptibilidade dos adolescentes à aquisição de doenças sexualmente transmissíveis está intimamente relacionada ao não uso de métodos contraceptivos e outras formas de prevenção, da curiosidade pelas drogas e da necessidade de aceitação em um grupo social. Relacionar esses fatores com a vulnerabilidade dessa população a se infectar pelo HIV é extremamente importante, uma vez que são poucos os estudos realizados, no Brasil, a esse respeito.OBJETIVO: A pesquisa teve o objetivo de conhecer a vulnerabilidade dos adolescentes de 5ª a 8ª séries de uma escola pública em relação ao HIV. METODOLOGIA: Tratou-se de um estudo quantitativo, do tipo descritivo. A população total foi constituída por 310 adolescentes, entre 10 e 17 anos de idade, matriculados de 5ª a 8ª séries do período matutino de uma escola pública do município de São Mateus/ES. O instrumento de coleta de dados utilizado foi um questionário auto-aplicável validado que permitiu classificar o nível de vulnerabilidade do adolescente ao HIV de 1 a 3, sendo a situação 3, a de maior risco. RESULTADOS: Os resultados revelaram que mais da metade dos adolescentes participantes se encontram na situação 2 de vulnerabilidade. Observou-se que os alunos de 5ª série são os que estão mais vulneráveis, constituindo a série mais freqüente na situação 3. CONCLUSÃO: Esses achados indicam que esses adolescentes estão experimentando novas experiências e necessitam obter informações para poder fazer escolhas sadias e se prevenir contra DST/AIDS, sendo necessária a inclusão da educação sexual na escola. O projeto Saúde e Prevenção nas Escolas de São Mates/ES, já iniciado no município em outras escolas, deve ser ampliado e apoiado por todos para beneficio do jovem em formação.