Resumo

O ato de cuidar é voluntário e complexo, tomado por sentimentos diversos e contraditórios. Esses sentimentos podem ser simultâneos e devem ser compreendidos, fazendo parte da relação entre o cuidador e a pessoa cuidada. A função de cuidar necessita de clareza sobre a estrutura familiar, o tipo de cuidado a ser executado, o tempo necessário, as características da doença e o acompanhamento profissional (Karsch,2003). Martins et al. (2007), observaram que as principais necessidades educativas dos cuidadores estavam relacionadas às doenças e seus agravos, à terapia medicamentosa, dietas e exercícios físicos. Para Souza et al. (2007), educação em saúde pode ser uma alternativa para oferecer atenção aos cuidadores leigos. A educação Popular em Saúde possibilita o indivíduo ampliar a sua consciência crítica e potencializar sua autonomia, por meio de uma abordagem participativa, criativa e inovadora com foco na Promoção da Saúde. (Bocchi, 2004). Diante disso, e da demanda de acamados existentes na área, a equipe da Residência Multiprofissional Integrada em Saúde da Família (RMISF), se propôs a oferecer um espaço de capacitação e orientação aos cuidadores de pessoas acamadas e com deficiência, quanto aos cuidados adequados, manejos específicos e informações relacionadas às condições clínicas dos usuários. A princípio o grupo foi constituído pelos cuidadores e Agentes Comunitários de Saúde da equipe Alto do Pascoal III. As atividades foram programadas em 6 encontros com 5 módulos. No primeiro encontro foi feita a apresentação da proposta, traçado o perfil do cuidador e da pessoa cuidada e feitas as pactuações para os demais encontros. As atividades subseqüentes tiveram como temas: “conhecendo a doença” + cuidado com ferimentos; “conhecendo os medicamentos”; “cuidados diários e alimentação”; “mobilidade, posicionamento e adaptações” e “subjetividade e comunicação”. Estas atividades trouxeram como resultados o maior esclarecimento quanto aos cuidados oferecidos aos acamados e manejos específicos, a melhora da qualidade de vida do cuidador, além de potencializar o trabalho do ACS como multiplicador. Conhecer as variáveis relacionadas à sobrecarga pelo qual passam os cuidadores bem como a divulgação deste conhecimento, passa a se constituir numa condição necessária à equipe de saúde durante a elaboração de intervenções direcionadas para estes e as pessoas cuidadas, como estratégia de melhoria da qualidade de vida dos mesmos.