Resumo

Caracterização do problema: Diante da necessidade de formar profissionais capacitados e comprometidos com atenção primária à saúde da família, visando o desenvolvimento e a consolidação do Sistema Único de Saúde - SUS, a Faculdade de Ciências Médicas (FCM-UPE) iniciou em novembro de 2008 o Curso de Especialização na modalidade de Residência Multiprofissional Integrada em Saúde da Família (RMISF) com duração prevista de dois anos. As atividades teóricas são desenvolvidas pela FCM-UPE, ficando as atividades práticas com treinamento em serviço sob supervisão dos preceptores nas Unidades de Saúde da Família (USF). Tendo como proposta analisar o processo de trabalho desenvolvido pelas diferentes categorias profissionais, a RMISF é composta da equipe básica, sendo estes Médicos, Enfermeiros e Cirurgiões Dentistas e o Núcleo de Apoio a Saúde da Família composta por Assistente Social, Farmacêutico, Fisioterapeuta, Fonoaudiólogo, Nutricionista, Psicólogo, Profissional de Educação Física e Terapeuta Ocupacional. Descrição da experiência: Trata-se de um estudo descritivo no que se refere à operacionalização do processo de trabalho oportunizando o desenvolvimento de habilidades no manejo de técnicas e procedimentos para promoção da saúde, controle de riscos, de danos e de agravos junto aos diversos grupos populacionais na perspectiva da saúde da família. O trabalho que vem sendo realizado traz em seu bojo diferentes aprendizados e atuações. As diferentes formações profissionais enriquecem o processo de trabalho, já que o usuário da unidade é visto dentro de uma totalidade holística, que vem se realizando através de uma escuta diferenciada, ratificando a amplitude do cuidado. Efeitos Alcançados: A experiência vivenciada pela equipe interdisciplinar tem possibilitado o aprendizado de forma contínua e dinâmica, já que a intervenção junto aos usuários é compartilhada por todos os membros da equipe. Observa-se a valorização de categorias profissionais até então não presentes na USF. Recomendação: É importante perceber que esse tipo de formação possibilita a construção de uma postura crítica e pró-ativa favorecendo a formação de profissionais comprometidos com a reorientação do modelo assistencial pautado na Vigilância à Saúde como uma proposta de redefinição das práticas sanitárias com ênfase na promoção da saúde e com a qualidade de vida dos usuários.