Resumo

Caracterização do problema: Apresenta resultados de ações conjuntas entre a Universidade Comunitária da Região de Chapecó (projeto Pró-Saúde), Secretaria Municipal de Saúde, Vigilância em Saúde/Ambiental de Chapecó, Secretaria de Desenvolvimento Regional de Chapecó e Comissão de Integração Ensino-Serviço (CIES) para prevenção à dengue na região Oeste do Estado de Santa Catarina. As atividades iniciaram após a oficina de capacitação inserida no programa “O Brasil unido contra a Dengue” promovida pela Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES/MS) envolvendo docentes dos cursos de graduação de enfermagem e medicina, em novembro de 2008, em Brasília. A partir de janeiro de 2009 os membros destes setores se reúnem sistematicamente para analisar a evolução da infestação de Aedes aegypti, planejar e viabilizar ações de controle a este vetor. Efeitos alcançados: Dentre as ações destacam-se: articulação com as equipes da Estratégia Saúde da Família, capacitando 266 Agentes Comunitários da Saúde através de ações integradas com os Agentes Comunitários de Endemias, visando à prevenção a dengue em suas micro-áreas; capacitação de multiplicadores, acadêmicos que, munidos de material informativo, realizam intervenções nas salas de aula da Unochapecó atingindo, aproximadamente, 14.000 universitários durante o ano de 2009 e 2010; atividades de promoção e prevenção em segmentos específicos da comunidade como centros religiosos, empresas e escolas e a realização de um seminário envolvendo 300 participantes entre profissionais de 70 municípios e acadêmicos. O evento contou com a participação de especialistas no assunto de combate e controle da Dengue e Febre Amarela do Ministério da Saúde e da Secretaria Estadual da Saúde e objetivou a troca de experiências regionais multiprofissionais sobre controle e prevenção a dengue, bem como qualificou médicos e enfermeiros para o diagnóstico, estadiamento e tratamento de pacientes com dengue. Recomendações: A experiência inovadora tem demonstrado que as atividades desenvolvidas de forma articulada, entre ensino e serviço, possibilitam ações de maior amplitude, contribuem no processo ensino-aprendizagem dos acadêmicos, bem como possibilitam a educação permanente para os profissionais. Desta forma, recomendamos que iniciativas com este caráter sejam apoiadas e garantidas pelas instituições de ensino e gestores dos serviços de saúde. Apoio: Pró-Saúde e CIES