Resumo

As principais estratégias de promoção da saúde implicam na mudança do estilo de vida das pessoas, das atividades laborais e do lazer, tendo um expressivo impacto sobre a saúde. Neste sentido, práticas educativas desenvolvidas em grupos vêm sendo cada vez mais freqüentes e valorizadas, pois permitem ampliar conhecimentos, possibilitando as pessoas superarem suas dificuldades, adquirindo maior autonomia e o viver melhor com sua condição de saúde. O objetivo deste trabalho é descrever o funcionamento de um grupo de Promoção em Saúde aliado a uma Oficina de Dança. Durante o grupo foi realizado um trabalho de educação alimentar e nutricional voltadas ao controle e tratamento de doenças crônicas não transmissíveis. Foram desenvolvidas atividades práticas como a leitura e interpretação dos rótulos de alimentos, atividades teóricas como explanação dos aspectos nutricionais e fisiológicos de hipertensão arterial, diabetes mellitus e dislipidemias, e também rodas de conversa sobre qualidade de vida, todos os assuntos eram previamente solicitados pelas participantes. Além da atividade educacional o momento de dança se mostrou capaz como instrumento no estímulo a adoção de hábitos saudáveis, como o exercício físico, relaxamento, alongamento e descontração. O grupo também respondeu às necessidades de ampliação da rede social das participantes e ao rompimento com o isolamento. Concluindo, a utilização de elementos lúdicos como a dança aliados à educação nutricional contribuiu de forma positiva na condução do grupos de Promoção em Saúde e para a adoção de hábitos alimentares saudáveis. O grupo ainda teve o papel de ser um espaço de troca, acolhimento, descontração e educação em saúde, sendo que novas estratégias para implementação deverão ser realizadas e assim tanto profissionais quanto usuários poderão desfrutar desse espaço da melhor forma possível.